Une convocation au mauvais moment. [PV Kenao]-terminé-

J'avais convoqué la jeune neko a une récupération obligatoire, car elle avait des lacunes et , en tan que bon enseignant qui a a cœur la réussite de ses élèves, je l'obligea a venir pour que je puisse lui expliqué se qu'elle ne comprenait pas.

Après ma dernière période je me dirigea vers la classe de retenu car je devait, se soir la , surveillé les élève qui avaient des reprise de temps a faire. Lorsque l'arriva a la dite classe, mon élève m'y attendait déjà.

Je me senti soudain tout mal de l'avoir fait attendre ,ses pour cette raison que je me dépêcha a aller m'installer près d,elle pour commencé son cours de rattrapage.
En arrivant près d,elle je vit qu'elle avait apporté ses manuelle d'histoire, je fut tout heureux de voir qu'elle avait tout de même , malgré le fait quelle soit en retenu, apporté son matérielle.

JE lui adressa un grand sourire et m'excusa de mon retard. je lui demanda par la suite si elle savait pourquoi je l'avait convoquer a cette retenu ?

à la réponse de mon élève je fit un grand sourire Psui je me repit et lui répondit :

-Pas tout fait, je n'est que faire de l,intérêt des élèves pour mon cours, moi se qui m'importe ses leur rendement scolaire. je t'aie convoquer car tes notes ne me satisfait pas et quand se moment tu échoue. Je te donne donc la chance de te reprendre en main et de passé.

Je prix un moment de repos pour observé sa réaction puis je recommença:

- Je vois aussi que tu as apporté tes manuelle , sella est parfait . Je tien aussi a te dire que si tu n,a rien a ciré de ta réussi scolaire cela ne me me dérange pas, je vais simplement le faire savoir a tes tuteur légal et le reste ne sera plus de ma responsabilité. Je te donne donc le choix de resté ou de partir.

Puis je m'assis confortablement pour observé mon élève et lui laissé le temps de prendre sa décisions .
Je lui avait laissé le choix car je considérait qu'a cette age les jeune devait commencer a prendre des décision par eux même et en assumer les conséquence , dans le but de les rendre autonome.

Voyant que son élève c,était décidé a se mettre a l'œuvre, j'en conclu qu'elle avait décidé de resté, j,était bien content de cette décision. Je remarqua que son humeur n,était toujours pas au rendez-vous. Et je considère, selon mes expérience personnelle , que si on est pas heureux on ne peut pas avancé. Je me décida tout de même à lui expliquer la matière car je voyait bien qu'elle ne désirait pas passé la soirée ici. Je m'éfforsait de conté le plus d,anecdote possible pour essayé de rendre la matière intéressent, le genre d'anecdote que nous ne pouvons pas conté devan une classe complète car il y a trop de gens , mes quand privé je pouvait me permettre cette incartade.

Elle écrit dans son cahier les mots suivant « Ça suffit » Puis elle but fini son lait fit quelque manège avent de s'asoir sur le sol. J'en conclu que cette récupération avait assé duré et que si elle avait a avoir compris quelque chose c'était fait . Elle avait définitivement plus l'aire intéressé et c,était assurément impensable de croire pouvoir avoir a nouveaux son attention. Je me leva et d'un ton autoritaire je dit :

-Cette récupération est terminer on continuera une autre foie. Sur se tu peut repartire a tes occupations normale.

Puis je ramassa mes affaire et j'alla m'assoir a mon bureau pour commencer la correction de travaux d,élève.